ISSN 2413-2322 (Online)

ISSN 2221-1055 (Print)

UDS: 351.378:001
Інституціональні проблеми розвитку аграрної сфери

Integration of education, science and production in the knowledge economics of the agrarian sector / Melnyk L.Yu. // Ekonomika APK. - 2017. - № 11 - P. 67

The purpose of this article is to consider an evolution of the integration of science, education and production, develop and theoretically justify the model of integration of science, education and production in the knowledge economics of the agrarian sector. In the research the following methods were used: dialectical, abstract and logical and structural analysis. As an element of scientific novelty there’s proposed and described a three-dimensional model of integration of science, education and production in the knowledge economics of the agrarian sector. There’re theoretically researched the process of integration of agrarian education, science and production from the point of view of evolutionary development, and factors that influence development of agroindustrial integration, the interpretation of the concept of “integration of agrarian education, science and production”. The results of the study showed that the tripartite integration of science, education and production is the key direction of development of the knowledge economics. It allows solving effectively problems of comprehensive ensuring of innovative processes. Tabl.: 1. Figs.: 1. Refs.: 17.
Key words: integration, knowledge economics, education, science, production, agrarian sector,

References

  1. Білоус О.Ю. Розвиток наукових парків в Україні в контексті створення регіональних систем трансферу знань / О.Ю. Білоус // Науково-практичний круглий стіл «Проблеми та перспективи наукових парків в Україні», 17 трав. 2017 року, Київ. - С.3-7.
  2. Воловик Д.В. Розвиток системи управління ресурсним потенціалом аграрних підприємств / Д.В. Воловик // Вісн. Полтавської державної аграр. академії. - 2014. - № 4. - С.133-135.
  3. Ільчук О.М. Наукові засади державного регулювання аграрної сфери в умовах підвищених ризиків / О.М. Ільчук // Наук. вісн. Нац. ун-ту біоресурсів і природокористування України. Сер. : Економіка, аграрний менеджмент, бізнес. - 2013. - Вип. 181(4). - С. 193-199.
  4. Калетнік Г.М. Науково-навчально-виробничий комплекс як концепція механізму переходу агропромислового виробництва на інноваційну модель розвитку / Г.М. Калетнік // Економіка АПК. - 2013. - № 9. - С. 5-11.
  5. Левчишена О.М. Інтеграція вищої освіти і науки України в умовах реформування та соціально-економічних змін (1996-2007 рр.) / О.М. Левчишена // Історія науки і біографістика. - 2009. - № 2. - Режим доступу: http://inb.dnsgb.com.ua/2009-2/09_levchyshena.pdf.
  6. Підоричева І.Ю. Законодавче забезпечення інтеграційних процесів науки, освіти й виробництва в Україні / І.Ю. Підоричева // Держава та регіони. - Серія: Економіка та підприємництво. - 2009. - № 3. - С. 134-137.
  7. Проценко А.В. Формування системи інтеграції науки і виробництва в хмелярстві: дис. … кандидата екон.наук 08.00.03 / Проценко Альона Василівна. - Ж., 2015. - 234 с.
  8. Пугач А.П. Основні засади інтеграції в сфері аграрної освіти, науки та виробництва / А.П. Пугач [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.rusnauka.com/40_NNM_2015/Gosupravlenie/2_201987.doc.htm.
  9. Пугач А.П. Інтеграційні процеси в сфері аграрної освіти, науки та виробництва як визначальна умова розвитку аграрного ресурсного потенціалу України / А.П. Пугач // Інвестиції: практика та досвід. - 2015. - № 13-14. - С. 74-77.
  10. Федулова Л.І. Економіка знань / Л.І. Федулова. - Ін-т екон. та прогнозув. НАН України. - К., 2009. - С.217.
  11. Федулова Л.І. Технологічна політика: глобальний контекст та українська практика: моногр. / Л.І. Федулова. - К.: Київ. нац. торг.-екон. ун-т, 2015. - С.192.
  12. Etzkowitz H. (1998), “The norms of entrepreneurial science: cognitive effects of the new university-industry linkages”, Research Policy, Vol. 27 No. 8, p. 823-833.
  13. Etzkowitz H. and Leydesdorff L. (2000), “The dynamics of innovation: from National Systems and ‘Mode 2’ to a Triple Helix of university-industry-government relations”, Research Policy, Vol. 29 No. 2, p. 109-123.
  14. Foss N.J., Husted K. and Michailova S. (2010), “Governing knowledge sharing in organizations: Levels of analysis, governance mechanisms, and research directions”, Journal of Management Studies, Vol. 47 No. 3, p. 455-482.
  15. Jones Evans D. and Klofsten M. (2015), “Universities and local economic development: The case of Linköping”, European Planning Studies, No. April, p. 37-41.
  16. Peters M.A. (2008), “Education and the Knowledge Economy”, in Hearn, G. and Rooney, D. (Eds.), Knowledge Policy: Challenges for the 21st Century, Cheltenham: Edward Elgar.
  17. Powell W. and Snellman K. (2004), “The knowledge economy”, Annual Review of Sociology, Vol. 30, p. 199-220.
Read article: eapk_2017_11_p_67_73.pdf